Máte pravdu, můžete zůstat jako IT doma a učit své děti sám

V prvobytně pospolné společnosti se také mládež učila napodobováním okolních osob v rodině a kmeni. Ostatně v České republice je celá řada rodin, která učí své děti doma. Generalizovat, že školství je špatné na základě zkušenosti z jedné školy v Brně je zavádějící. Souhlasím, že i tělocvik a zpěv se dá "nadřít", ale žák se musí snažit a ne bojkotovat snahy učitelů. Záporná karma se dává jen na slovenském serveru SME.

Váš názor na školství je poněkud socialistický

Vzdělání následníka trůnu, Rudolfa,syna Františka Josefa, stálo 400 000 zlatých, výstavba lednického areálu stála 2 mln zlatých, roční plat služky byl 1 zlatý. Rudolf měl domací a dobře placené učitele. Určitě ho naučili i zpívat. Vy byste chtěl, aby učitel, který má 30 děti na starosti, se věnoval hlavně vám ? Co dělali vaši rodiče ? Proč vám nezplatili soukromé hodiny zpěvu,proč jste to nezkusil v nějaké hudebce. O tom sportu nemluvě. Ve škole jste si zkusil mnoho sportů, proč jste si nevybral ? Nejsem učitel , ale váš článek je propgací socialistického přístupu ke vzdělání / a také ve zdravotnictví/.Pane , chce se mi blejt.

Re: Váš názor na školství je poněkud socialistický

"Nezskusil v nějaké hudebce" - zkusil. Při prvních přijímčkách na (tehdy ještě LŠU) mě vyrazili. Když jsem se tam (za peníze) na zmiňované klávesy o cca 4 roky později nacpal znovu, zkoušel jsem to 13 let. Na klavír hrát neumím pořádně dodnes (vlastně jediný výsledek je, že z neposlouchatelného rámusu se stala poslouchatelná věc, ale ne umění, jen řemeslo  - ostatně zkuste zakopnout o můj web,).

Pokud se týká sportů, tak jsem se dnes dopracoval k plavání a cyklistice - to jsem si tehdy moc vybírat nemohl. 

Napadá vás, co jsem měl udělat (v kombinaci s níže uvedeným příspěvkem) ještě?

nesmysl

Osocovat skolu, z toho, ze Vas nenaucila zpivat, nebo ze i pres telocvik jste tlusty ma asi takovy smysl jako nadavat na mcdonald's, ze jste pribral.

Skola neni individualni krouzek. V ramci moznosti se zde ucitel musi v ramci predmetu vychova (telesna, vytvarna, hudebni...) venovat dalsim 25 zakum. Je zrejme, ze ucitel telesne vychovy z vas za svou 1 hodinu tydne neudela sportovce a nenauci vas jak spravne sportovat. k tomu musite chodit do dalsich sportovnich krouzku. skola vas ma naucit minimalnimu pohybovemu rozsahu, ktery je v ramci lidske populace doporuceny - tzn. udelat kotoul, obehnout hriste, skocit nekam nebo pres neco aniz bych si se zranil a udelat napr. vymik. to ze se s touto vybavou nestanete olympijskym vitezem je jasne, stejne jako je jasne, ze 1 ucitel za 1 hodinu hudebni vychovy kde je 30 deti z Vas neudela pavarottiho.

Pro vse musite udelat neco navic. napr. chodit do peveckeho krouzku. jestli chcete umet vice musite se snazit sam a ne alibisticky obvinovat skolu

Re: nesmysl

Pokud jde o sport, honily mě rodiče na tenis, do sokola. Pokud jde o muziku, to myslím v článku popisuji. Přesto to nešlo. Jak jsem zkoušel "opravit" sport (oprava: jak dodnes zkouším opravit sport) a co jsem všecko zkoušel kolem zpěvu (víte, kolik hodin jsem strávil třeba jen s ladičkou, abych se vůbec dopracoval k +/- 10 centů čistému tónu?) to by bylo na víc než článek. A dodnes to nejde. A to už to zpracovávám jako profesionální analytik - takže něco je ve mě, úplně v ZÁKLADU co je špatně a už je to natolik součástí mě samého, že na to já sám nemohu přijít.

Já si myslím, že to není alibistické obvinění školy, naopak, troufám si tvrdit že v těchto dvou oblastech jsem toho udělal mnohem víc než jsem musel, ale někde v ZÁKLADU se stalo něco špatně. A kdopak asi (mimo jiné samozřejmě) ovlivňoval ten ZÁKLAD? Mimochodem, nemluvím zde náhodou o nějaké ZÁKLADNÍ škole?